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学校新闻

学校召开2017年度秋季学期期初教学工作会议

日期:2017年09月04日 08:25   来源:教务处

831日下午,学校在金山校区创新创业教育中心会议室召开了2017年度秋季学期期初教学工作会议。各学院院长、书记、副院长,各教学部(中心)主任、副主任及教学质量保障与评价中心、教务处相关人员参加了会议,校长郭永新出席会议。会议由副校长蔡若松主持。

 

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会上,教务处处长刘丹梅布置了本学期的教学工作。从深化课程教学模式改革、推进实践教学改革、深化创新创业教育改革、加强教学管理制度建设等4方面重点工作进行了安排,并就学校根据教育部41号令要求修订的相关教学管理文件上的变化进行了说明,要求各学院做好期初教学安排落实、教学仪器设备检查、二次考试等教学工作。

教学质量保障与评价中心副主任陈利就学校系统梳理审核评估任务清单工作进行了说明,包括任务清单梳理的目的、任务清单梳理遇到的难点、任务清单梳理的基本路径等3个问题,并建议各教学单位在审核评估过程中做到整体思路要清晰、具体思路要切题,问题梳理要准确,其他问题要掌握。

副校长蔡若松对学科发展规划处的重点工作进行了安排部署,主要包括应用型专业群建设、省级转型试点专业验收、转型试点示范院校建设等3个方面。在审核评估工作上,他强调在人才培养方案、课程建设、师资建设等各方面应注重持续改进,以评促建;在课堂教学改革方面,他引用美国加州大学洛杉矶分校副校长Cindy Fan对大学课堂教学“五重境界”的描述,引导大家思考什么是一堂好课,如何完成基于成果导向的人才培养。

校长郭永新结合个人在德国访学经历,同与会同志分享了教学工作中的课程建设、课堂教学改革、毕业论文(设计)、创新创业教育等4方面的体会。他指出,在课程建设上要在对接企业岗位标准的基础上进一步研究如何对接国家战略性新兴产业和地方产业集群,这是转型发展的关键点;在课堂教学互动方面要充分认识国内外教与学环节的巨大差异,号召学生提出问题,提倡互动教学,达到“交流”境界;在毕业论文(设计)实习实践环节上要创新思路,真题真做,真正解决行业企业实际问题;在创新创业教育上,不要拘泥于项目与竞赛的形式,而要实实在在开展创新创业精神和能力培养的教育。

最后,郭永新强调三点意见。一是全校上下要充分认识审核评估工作的重要意义,是本科教学水平整体提高的好机会,是应用型人才培养模式成型的好机会,是提高办学理校能力的好机会,要高度重视这一总结办学经验和特色、查找存在问题、提高人才培养质量、探索改革发展的难得机遇,要牢固树立“以学生为中心、以教学为中心、以人才培养为中心”的理念;二是学校“搞评估、促转型、抓落实、保绩效”的良机已经到来,领导班子全面加强自身建设,全力投入工作,党政齐抓共管,强化执行力,干部队伍的思想建设要上去,提高紧迫感和责任感;三是省委省政府对高校服务辽宁、振兴辽宁要求达到前所未有的高度,学校要为经济社会发展做贡献,紧紧围绕“两率一效”求生存、谋突破,提高毕业生的省内就业率和科技成果的省内转化率,争取更好的绩效结果。